Jeudi 19 février 2026
Avec la fin des championnats de jeudi, la saison actuelle de la GMAA/RSEQ s’achève. Prochainement, la rencontre des étoiles de la GMAA/RSEQ, qui se tiendra à l’école secondaire John Rennie, et les championnats provinciaux, qui auront lieu plus tard en mars au Centre Claude Robillard. Ces deux événements sont inhabituels, car la rencontre des étoiles se déroule habituellement avant les finales et les championnats provinciaux ont généralement lieu durant la troisième semaine de février. Dans le cas de la rencontre des étoiles, ce changement a été décidé afin de réduire les risques de blessures avant les finales. La date avancée des championnats provinciaux a été choisie pour coïncider avec le fait que la plupart des ligues scolaires sont encore en période d’entraînement. Seul l’avenir dira si la tenue de la rencontre des étoiles après les finales est une bonne chose et si ce changement de date aura une incidence sur la fréquentation des championnats provinciaux. Le nombre de participants a augmenté ces dernières années, alors espérons que non. Mais ce sera le sujet d’un autre article. Voici quelques réflexions sur la saison et les finales.
Le lieu
Les finales se sont déroulées à l’école secondaire Pierrefonds Comprehensive, un lieu idéal de par sa capacité. Petite anecdote : la dernière fois que PCHS a accueilli les finales de la GMAA remonte à 1992 ! Par coïncidence, c’est aussi la première fois que je remporte les finales de la GMAA (oui, je sais, je suis vieux, et alors ?). Avec quatre tapis utilisés, la GMAA poursuit sa croissance constante, avec un nombre d’équipes participantes aux finales supérieur à celui de l’année précédente. L’organisation d’un tournoi demande beaucoup de temps et d’efforts, et PCHS mérite d’être félicitée pour son excellent travail. Les installations étaient parfaites pour une école qui n’avait pas accueilli de finales depuis plus de trente ans ! Espérons que l’établissement hôte de l’année prochaine fera encore mieux que PCHS, ce qui reflétera la croissance de notre ligue dans son ensemble.

Le lieu était super.
De nouvelles écoles rejoignent la ligue
Cette année, pour la toute première fois, trois écoles francophones ont participé à la ligue. L’École secondaire P.G. Ostiguy s’est jointe aux nouvelles venues, l’École secondaire Louis Riel et l’École secondaire Monsignor-Euclid-Théberge. Ces deux nouvelles écoles ont bénéficié d’entraîneurs de renom et ont obtenu de bons résultats pour leur première participation. L’École secondaire Louis Riel était entraînée par Amanda Savard, entraîneuse de l’équipe du Québec 2025, tandis que Nathan Rainville et Rose Forgues, deux athlètes ayant connu beaucoup de succès au niveau national, entraînaient l’École secondaire Monsignor-Euclid-Théberge. Il s’agit d’un grand pas dans la bonne direction, car l’un de nos objectifs de longue date pour la ligue GMAA, ainsi qu’au niveau provincial, était d’accroître la participation des écoles francophones. Nous espérons pouvoir bâtir sur cette réussite l’an prochain et ajouter d’autres écoles. Seul l’avenir nous dira si nous pourrons atteindre le niveau de croissance que nous connaissions lorsque j’étais athlète à la GMAA, une ligue qui comptait alors des équipes plus importantes et regroupait de dix-huit à vingt et une écoles.

Il n’y a pas si longtemps, Howard S. Billings était la nouvelle école de la ligue.
Les finales de district
Pour la première fois de l’histoire de la ligue, nous avons organisé un mini-tournoi, ou des éliminatoires si vous préférez, afin de déterminer les qualifiés pour la finale. C’était une nouveauté, car jusqu’à présent, chaque compétiteur avait sa chance en finale. Avec l’augmentation du nombre d’équipes et le report des championnats à une date ultérieure, la proposition d’un tournoi de qualification a été lancée en début d’année. Malgré de nombreux imprévus, je pense que l’idée a globalement fonctionné. Il est rare de réussir du premier coup avec une nouveauté. Seul l’avenir nous dira ce qu’en ont pensé les entraîneurs à l’approche de la réunion de fin de saison.

Les finales de district ont offert un autre tournoi à nos athlètes.
Mes athlètes individuels
En raison d’un conflit de calendrier avec l’Expo-sciences de mon école, je me suis présenté avec une équipe de seulement deux athlètes. Cela soulève le débat classique entre les études et le sport. En tant qu’enseignant, je privilégierai toujours les études. Cependant, je ne comprends pas pourquoi il n’a pas été possible de permettre à mes athlètes de partir plus tôt. Sachant que, par le passé, mon école a déjà accordé des aménagements similaires à des athlètes pour qu’ils manquent l’Expo-sciences à cause d’événements sportifs qui n’avaient même rien à voir avec l’école, c’est particulièrement choquant ! J’ignore la raison de cette décision, mais j’espère qu’il ne s’agit pas d’une application stricte des règles. Je me demande combien d’enseignants ou d’entraîneurs ont déjà rencontré ce problème dans leurs établissements respectifs ?

J’entraîne de nombreux athlètes, aussi bien ceux de mon école que ceux du Centre national d’entraînement.
Mes réflexions finales
En résumé, cette saison peut être considérée comme une réussite. La ligue continue de se développer et le niveau de lutte s’améliore d’année en année. De nouveaux entraîneurs apportent des idées novatrices et contribuent à notre progression collective. Ma deuxième année en tant que président a également été enrichissante et j’espère que cette dynamique positive se poursuivra dans un avenir proche.
Quelques réflexions sur la saison 2025-2026 de la GMAA/RSEQ